Ecrãs, notificações e conteúdos guiados por algoritmos estão a remodelar o cérebro em desenvolvimento, as perturbações da atenção estão a aumentar a ritmos alarmantes, consequências para a leitura, a aprendizagem e o desenvolvimento emocional; como podem as escolas, as famílias e os decisores políticos responder, e o papel dos livros.