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Wayne Holmes, doutorado pela Universidade de Oxford, é professor de Ciências da Aprendizagem e Inovação no Instituto de Tecnologia Educativa da Universidade Aberta, onde é responsável pela Inteligência Artificial na Educação: a aplicação da IA para melhorar e compreender melhor a aprendizagem e as implicações éticas e sociais da Inteligência Artificial aplicada em contextos educativos. É coautor de três livros sobre esta matéria, incluindo: Artificial Intelligence in Education. Promessas e implicações para o ensino e a aprendizagem (Holmes et al., 2019).

Wayne Holmes também foi conselheiro para a Comissão Nacional da UNESCO do Reino Unido e a UNESCO sobre as implicações pedagógicas, éticas e sociais da Inteligência Artificial na educação (incluindo a liderança das “Diretrizes políticas para IA na educação” da UNESCO, 2019); e foi convidado a falar sobre AIED para audiências no Brasil, China, Alemanha, Japão, Omã, Espanha e EUA.

Wayne Holmes
Reino Unido
Professor na Open University em Londres

Wayne Holmes, doutorado pela Universidade de Oxford, é professor de Ciências da Aprendizagem e Inovação no Instituto de Tecnologia Educativa da Universidade Aberta, onde é responsável pela Inteligência Artificial na Educação: a aplicação da IA para melhorar e compreender melhor a aprendizagem e as implicações éticas e sociais da Inteligência Artificial aplicada em contextos educativos. É coautor de três livros sobre esta matéria, incluindo: Artificial Intelligence in Education. Promessas e implicações para o ensino e a aprendizagem (Holmes et al., 2019).

Wayne Holmes também foi conselheiro para a Comissão Nacional da UNESCO do Reino Unido e a UNESCO sobre as implicações pedagógicas, éticas e sociais da Inteligência Artificial na educação (incluindo a liderança das "Diretrizes políticas para IA na educação" da UNESCO, 2019); e foi convidado a falar sobre AIED para audiências no Brasil, China, Alemanha, Japão, Omã, Espanha e EUA.